nisu svi kotačići jednaki

Kroz desetljeće i pol rada u dječjim vrtićima, promatrajući kako se mijenjaju generacije, kurikulumi i zidovi ustanova, jedna mi se misao uvukla pod kožu i ne da mi mira. Tiče se same srži našeg poziva: tko radi s kim, zašto i kako? Često se u našoj struci, ali i u širem društvu, vrtić tretira…